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大陸反腐電視劇《人民的名義》熱播，劇中小學生「小皮球」將作業借給同學抄寫並收錢，聲稱「不花錢不辦事」，代表成人腐敗的價值觀已滲透到小學；最近甚至有家長反映，孩子為爭取擔任班級幹部，不惜以零食拉攏同儕，專家憂心，當學生提早向成人社會觀看齊，孩子自幼便懂得拿好處交換利益，人生觀恐變得激進且消極，「長大以後看什麼都不順眼」。

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《中國青年報》報導，北京一名黃姓家長表示，兒子目前就讀小學一年級，最近每天下課都會帶著一包牛肉乾或糖果回家。被問起零食從何而來，孩子直說：「都是幫同學寫作信用卡電影買一送一業掙來的！」讓她難以置信，「孩子的世界怎麼這麼快就出現了交易！」以零食拉攏同學

另外一名吳姓家長則說，兒子為小學三年級學生，去年秋季新學期，班上改選班級幹部，未料孩子在這段期間，突然變得非常熱愛交朋友，「幾乎天天要去超市買零食，帶到學校分給同學們」，一周後某天孩子返家時，情緒特別低落，被問為何心情不佳，結果原因在於無法以零食「拉攏」同學，致使無法獲選為重要幹部，並抱怨地說：「他們白吃了我一個星期的好吃的，也不選我。」權力爭執亦存在吳姓家長坦言，聽到兒子的答案難以置信，隨即導正孩子的人際觀念，沒想到兒子竟說：「我下回應該給同學帶一個學期的零食，這樣才能順利當上重要幹部」，代表價值觀已出現偏差。不只人際利益交換觀念已在校園蔓延，權力爭執也同樣存在於小學中。就讀小學五年級的文文（化名）說，她擔任班級幹部，負責維持班上風紀秩序，每天都要向班導師報告同學的表現。在一次音樂課中，她所隸屬的組別，因小組長表現不好，被音樂老師糾正，便如實向班導師報告，沒想到引來小組長不滿，每次都在小組長日記中，大幅呈現文文違規的舉動，「每天都記我的名字，哪怕我只是扭頭看了一眼其他同學，她也把我記上說我破壞紀律，我表現好的時候她一次也不記。」中國青少年研究中心、家庭教育首席專家孫雲曉分析，不少大陸家長認為，如今社會複雜，若不讓孩子盡早體認「社會險惡」，出社會一定會吃虧，但成年人如果在這種偏執概念下，向孩子解釋並呈現成人社會的樣貌，「往往給孩子虛假和極端的解釋，孩子若以此形成一種消極的解釋風格，長大以後看什麼都會不順眼。」(旺報)

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